PLUK er min (Peter Leths) side om Undervisning og Kompetencer.

Velkommen til!

Kurser 2024-25

Det er altid herligt at lære noget nyt og nyttigt. Det kommende skoleår er lige om hjørnet. Hvad med at jeg kigger forbi?

Et Skoletube brush-up, en fagdag, en indsats for mundtlighed, fokus på ophavsret og åbne medier eller måske et målrettet kursus i et bestemt værktøj?

Jeg har også friske materialer til følgende:
– CoSpaces – Det mest utrolige værktøj (vi ikke bruger)
– Book Creator – Brugervenligheden selv
– WeVideo – Video og Podcast
– Photopea – Billedskolen
– Medier for Alle – Kreativiteten starter her

Masterclass CoSpaces vol. 4 er aflyst!

Selv om jeg holder meget af at lave masterclasses, så kan der af og til komme andre ting i vejen, Derfor er Masterclass nr. 4, i januar 2024 aflyst.

Der kommer en anden dato – måske til efteråret.

Fokus på digital frihed med åbne medier

Gennem de seneste år har en stor del af mit arbejde været fokuseret på åbne medier og åbne licenser.

Alt for mange uddannelser og undervisere står i dag med stadig med en urimelig usikkerhed for hvad ophavsret kan (udover at være en showstopper og en anledning til at bedrive lyssky undervisning)

Ingen fortjener at arbejde med undervisning – hvis man ikke også kan forkæle sin undervisning med viden om de ufattelige didaktiske ressourcer, der venter foran os.

Så book mig – få skabt et afsæt for at I kan komme i gang med at omstilling og praksis rettet mod en bedre og mere inkluderende studietid. (Alt andet er hul i hovedet).

Naturnationalpark Stråsø

Jeg er valgt som repræsentant for naboerne til den kommende Naturnationalpark Stråsø.

I den forbindelse har jeg lavet en side med informationer, som kan være nyttige at kende.

Besøg pluk.dk/nabo

Close-up of dried, cracked earth.

Mit Museum

Mit Museum er et borgerinddragende projekt fra Esbjerg Kunstmuseum, der gør det muligt at binde kunst, kunstner og borger sammen, sådan at rollerne samles og vi må være med.

Jeg har fået lov til at deltage med vejledning omkring brugen af åbne licenser og ikke mindst lave vejledninger til hvordan “man gør”.